domingo, 17 de abril de 2016
sábado, 2 de abril de 2016
Un blog colaborativo
Sócrates no escribió nada, pero nosotros sí lo vamos a hacer…
Precisamente este blog va a ser nuestra herramienta para poder hacer lo que Sócrates creía mejor para llegar al conocimiento: el diálogo.
Pretende ser un blog colaborativo en el que todos podamos compartir aquellas cosas que nos han llevado a reflexionar y a, partir de ahí, pensar en común, dialogar.
Por si no está muy claro qué es eso de un blog colaborativo os copio aquí la explicación.
Id pensando propuestas, que en breve os daré los permisos para que podáis publicar.
Precisamente este blog va a ser nuestra herramienta para poder hacer lo que Sócrates creía mejor para llegar al conocimiento: el diálogo.
Pretende ser un blog colaborativo en el que todos podamos compartir aquellas cosas que nos han llevado a reflexionar y a, partir de ahí, pensar en común, dialogar.
Por si no está muy claro qué es eso de un blog colaborativo os copio aquí la explicación.
Id pensando propuestas, que en breve os daré los permisos para que podáis publicar.
Blogs colaborativos
Blogs colaborativos
Un blog colaborativo es aquel en el que los contenidos son aportados por varios autores que publican entradas firmadas.
En la pantalla Configuración, Permisos podrás administrar quiénes son los autores del blog: pulsa el botónAñadir autores e introduce las direcciones de correo electrónico (separadas por una coma) de aquellos autores a los que deseamos invitar a nuestro blog. Ellos recibirán un correo con la invitación y, si abren una cuenta en Google con ese correo o ya la tienen, podrán participar como autores.
Blogger admite hasta 100 autores por blog. Una vez hayan aceptado nuestra invitación, podrás dar permisos de administrador a aquellos autores que desees.
miércoles, 24 de abril de 2013
CREACIÓN DEL CLUB DE LECTURA IES MARÍA DE MOLINA
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO! 23 ABRIL 2013
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO! 23 ABRIL 2013
Dentro de las actividades realizadas para celebrar el día del libro, hemos dado el primer paso para la creación de un Club de Lectura en nuestro centro. Alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato han abierto una ESTANTERÍA VIRTUAL en la que han ido introduciendo sus lecturas preferidas con el objetivo de recomendarlas a otros alumnos. A su vez, ellos han podido enriquecerse con las aportaciones de otros compañeros y hacer comentarios a las distintas propuestas.
Hemos dado sólo el primer paso, pero esperamos que este club cada vez tenga más socios y pueda servir de espacio para el intercambio de experiencias y opiniones. De momento la iniciativa ha tenido una buena acogida y habéis valorado positivamente la creación de un espacio de lectura al margen de lo académico y en el que vosotros sois los protagonistas.
Para acceder a este espacio visita la sección "LECTURAS RECOMENDADAS POR LOS ALUMNOS" de este blog y el enlace a la estantería aNobii que encontrarás en ella.
Aquí os dejamos unas fotos del desarrollo de la actividad, en las que los alumnos participantes están eligiendo y comentando las lecturas que insertan con sus compañeros.
¡Feliz Día del Libro!
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jueves, 21 de marzo de 2013
Aquí tenéis el enlace a mi estantería aNobii, espero que os dé ideas para escoger un libro que leer en vacaciones...
http://www.anobii.com/01b9fd468f7d699ec9/books
http://www.anobii.com/01b9fd468f7d699ec9/books
All books
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- El antropólogo inocente (145)
- Notas desde una choza de barro
By Nigel Barley
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- Ética de urgencia(3)
By Fernando Savater
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- Vacas, cerdos, guerras y brujas(194)
- Los enigmas de la cultura
By Marvin Harris
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- El guardián entre el centeno (2268)
By J. D. Salinger
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- El hombre que confundió a su mujer con un sombrero (325)
By Oliver Sacks
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- El viaje del profesor Caritat o las desventuras de la razón (6)
- Una comedia filosófica
By Steven Lukes
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- ¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas?(867)
By Philip K. Dick
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- Blade Runner (15)
- (The Director's Cut)
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- EREWHO-
N O TRAS LAS MONTA�-
�A… - Erewhon o tras las montañas (24)
By Samuel Butler
- EREWHO-
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- Cuerdos entre locos (9)
By Lauren Slater
miércoles, 6 de marzo de 2013
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El papel de la palabra en nuestra concepción de la realidad
Esta fotografía está hecha por una alumna de 1º de Bachillerato y fue seleccionada en nuestro centro para participar en la Sección de Fotografía de la Olimpiada Filosófica de la Comunidad de Madrid. El tema de este año es "La Realidad". Debajo adjunto el comentario que la alumna hace de su fotografía, me parece interesante ver qué papel atribuye a la palabra en nuestra concepción de la realidad.
En esta imagen quiero representar la forma en la que me siento cuando pienso qué idea tengo sobre realidad.
El árbol representa a una persona y las hojas a sus ideas, la lluvia en forma de “bla” y el sol, en el cual encontramos varios medios de comunicación, son la representación de lo que nos influye a la hora de tener ideas. Pues bien, lo que dicen los demás (bla) nos influye tanto como esos medios de comunicación.
En consecuencia, a lo largo de la vida recibimos tanta información y tantas ideas del exterior que, cuando te pones a pensar en cuáles son las ideas claras sobre realidad o sobre cualquier cosa que tienes, es difícil encontrar alguna respuesta razonable, e incluso me atrevería a decir que ninguna en algunos casos.
Y si se diera el hecho de encontrar alguna, seguramente, sería una idea muy confusa y abstracta.
En conclusión, somos como árboles en otoño en un mundo lleno de hojas.
Más fotografías hechas por alumnos de 1º de Bachillerato:
¿Leemos de manera distinta consiguiendo, por tanto, cosas distintas?
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